本站从互联网上筛选、复核后整理的教学资源索引,只收录免费、可直接访问、有明确课堂用途的条目。每条都写清了适用学段、使用对象与「怎么用」,避免收藏了一堆链接却不知道该在哪节课打开。

资源同时提供一份 Markdown 知识库版本,可导入 WorkBuddy 资料库作为长期备课上下文。

🧭 学习路径(照着走就能学)

🌱零基础到能写 Python(6 周)

从没碰过编程,到能独立做出一个带输入输出的小工具

适用:高一学生 / 社团新生

  1. 第 1-2 周 · 建立程序思维 Scratch 用动画和小游戏理解顺序、循环、分支,不急着敲代码
  2. 第 3-4 周 · 积木转代码 Mind+ 图形化编程 同一项目切到 Python 视图,对照积木和代码
  3. 第 5-6 周 · 做出成品 谢作如团队开源创客课程汇总 选《爱上 micro:bit》或教材配套资源,完整做完 1 个项目

🤖高中 AI 通识(8 周 / 14 讲)

搞清 AI 是什么、怎么工作、边界在哪,能讲清大模型原理与伦理

适用:高一 / 高二,可与必修 1 第 4 章、选择性必修 4 对接

  1. 第 1-2 周 · 概念与发展史 人工智能教育专栏(学 AI) 按「人工智能教育 → 学AI → 科普知识」找《人工智能通识课》,高中共 14 讲
  2. 第 3-5 周 · 原理 Code.org 机器学习、训练数据与偏差、神经网络、生成式 AI 短视频系列
  3. 第 6-7 周 · 教材对表 国家平台与人工智能融合应用指南(试行) 按粤教版 / 人教中图版 / 教科版定位到具体章节课程包
  4. 第 8 周 · 伦理与输出 从「信息科技」课标理解到课程教学的实现 结合信息社会责任做一次辩论或小组展示

🔧开源硬件创客(一学期社团)

从点亮一颗 LED 到完成一个可展示的物联网作品

适用:初中 / 高中社团

  1. 第 1-4 周 · 环境搭建 Mind+ 图形化编程 机房统一安装,先跑通图形化积木
  2. 第 5-10 周 · Python + 硬件 掌控板入门资料 ESP32 传感器、MicroPython、物联网上报
  3. 第 11-16 周 · 项目与展示 DFRobot 开源硬件教程 挑「感知环境」「植物管家」这类分课时项目改成自己的题目
  4. 学期末 · 备赛 教育部 2025—2028 学年竞赛白名单公告 只选白名单内赛事,先核对面向学段

📝教师备课提速(2 天上手)

把零散链接变成可复用的备课上下文,一节课的教案/课件 1 小时内出初稿

适用:信息技术教师 / 教研组长

  1. 第 1 步 · 找官方素材 国家中小学智慧教育平台 按教材版本取微课、课件、基础性作业
  2. 第 2 步 · 对表课标 国家平台与人工智能融合应用指南(试行) 确认本单元对应的课程包编号与章节
  3. 第 3 步 · 建资料库 本站教育教学资源库(Markdown) 导入 WorkBuddy 资料库,让 AI 只用真实链接,不瞎编
  4. 第 4 步 · 生成与人工双写 腾讯 WorkBuddy 用页面上的提示词卡片生成教案大纲,再人工改学情与活动设计

💬 复制给 WorkBuddy 的提示词

先把 Markdown 知识库 导入 WorkBuddy 资料库,再粘下面任意一条;AI 会只用库里的真实链接作答。

两课时教案 高一《数据与计算》第 4 章

基于资源库,为高一《数据与计算》第 4 章「走进智能时代」设计 2 课时教案,列出用到的资源链接与具体用途,标注哪些环节用官方课程包、哪些用站内工具。

零基础学习路径 社团新生 / 家长咨询

给零基础学生排一条 6 周的 Python + micro:bit 学习路径,只用库内免费资源,写清每周目标、对应链接和验收作品。

资源筛选表 教研备课

筛出适合高中、教师备课、官方免费的资源,输出成表格(名称 / 链接 / 学段 / 用途),并按课堂使用频率排序。

竞赛合规核对 社团 / 家长群

对照 2025—2028 竞赛白名单,找出信息技术相关且面向普通高中的赛事,说明主办单位、面向学段,并提醒竞赛结果不得作为招生依据。

家长版科普 家长会 / 公众号

把资源库里 AI 通识类内容整理成一份家长能读懂的推文大纲,标注每个结论的出处链接,避免夸大 AI 效果。

只收录免费、可直接访问、有明确课堂用途的资源。链接于 2026-11-05 复核;标注「需浏览器」的为对无头访问有限制、但浏览器正常的站点。